La curiosité des enfants est un penchant de la nature qui va comme au-devant de l'instruction; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple, à la campagne ils voient un moulin et ils veulent savoir ce que c'est; il faut leur montrer comment se prépare... Fénelon - Page 26by Paul Janet - 1892 - 206 pagesFull view - About this book
| François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1787 - 706 pages
...de la nature qui va comme au-devant de l'instruction ; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple, à la campagne ils voient un moulin , et ils veulent...comment se prépare l'aliment qui nourrit l'homme. Ils appercoivent des moissonneurs, et il faut leur expliquer ce qu'ils font, comment on seme le bled, et... | |
| François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1787 - 742 pages
...va comme au-devant de l'instruction ; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple, à la can1r pagne ils voient un moulin , et ils veulent savoir ce que...comment se prépare l'aliment qui nourrit l'homme. Ils appercoivent des moissonneurs, et il faut leur expliquer ce qu'ils font, comment on seme le bled, et... | |
| Francois de Salignac de La Mothe Fénelon (archevêque de Cambrai) - 1800 - 292 pages
...au-devant de l'instruction; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple, à la campagne, ils voient unr moulin , et ils veulent savoir ce que c'est; il faut...montrer comment se prépare l'aliment qui nourrit l'h.om.'* me. Ils appercoivent des moissonneurs , et il faut lettr expliquer ce qu'ils font; comment... | |
| François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1809 - 304 pages
...de la nature qui va comme audevant de l'instruction ; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple , à la campagne ils voient un moulin , et ils veulent...montrer comment se prépare l'aliment qui nourrit l'hommes. Ils aperçoivent des moissonneurs, et il faut leur expliquer ce qu'ils font ; comment on... | |
| François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1810 - 474 pages
...la nature qui va comme au-devant de l'instruction ; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple , à la campagne ils voient un moulin , et ils veulent...nourrit l'homme. Ils aperçoivent des moissonneurs , et il faut leur expliquer ce qu'ils font , comment on sème le blé , et comment il se multiplie... | |
| Société pour l'instruction élémentaire - 1852 - 490 pages
...de la nature, qui va comme au-devant de l'instruction; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple, à la campagne, ils voient un moulin et ils veulent savoir...nourrit l'homme. Ils aperçoivent des moissonneurs, et il faut leur expliquer ce qu'ils font, comment est-ce qu'on sème le blé et comment il se multiplie... | |
| François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1823 - 596 pages
...la nature, qui va comme au-devant de l'instruction ; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple, à la campagne ils voient un moulin, et ils veulent savoir...nourrit l'homme. Ils aperçoivent des moissonneurs, et il faut leur expliquer ce qu'ils font, comment est-ce qu'on sème le blé, et comment il se multiplie... | |
| François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1823 - 596 pages
...leur montrer comment se prépare l'aliment qui nourrit l'homme. Ils aperçoivent des moissonneurs, et il faut leur expliquer ce qu'ils font, comment est-ce...comment il se multiplie dans la terre. A la ville , ifs voient des boutiques où s'exercent plusieurs arts, et où l'on vend diverses marchandises. Il... | |
| François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1825 - 432 pages
...de la nature qui va comme au devant de l'instruction ; ne manquez pas d'en profiter. Par exemple, à la campagne ils voient un moulin, et ils veulent savoir...nourrit l'homme. Ils aperçoivent des moissonneurs, et il faut leur expliquer ce qu'ils font, comment on sème le blé, et comment il se multiplie dans... | |
| François Barrière - 1826 - 486 pages
...la nature qui va comme au-devant de l'instruction : ne manquez pas d'en profiter. Par exemple , à la campagne , ils voient un moulin , et ils veulent...moissonneurs ; il faut leur expliquer ce qu'ils font, comment on sème le blé , et comment il se multiplie dans la Ierre. A la ville , ils voient des boutiques... | |
| |